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【学工部(处) 武装部 招就处】2014年工作计划
2014-05-23 13:20  审核发布:宣传部   (点击: )

 

安顺学院学工部()武装部招就处

2014年度党政工作计划

 

为开展好2014年各项工作,现制定学工部(处)、武装部、招就处年度工作计划如下。

一、2014年工作的指导思想、主题和思路

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,学校党委、行政的领导下,紧紧围绕2014年中心工作,深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《中共贵州省委贵州省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(黔党发〔2005〕10号)等文件精神,继续坚持立德树人的工作宗旨,坚持常规工作求精细,重点工作求突破,特色工作求提升的工作要求,不断改进学生教育、管理和服务工作机制,大力促进学生的全面和谐发展,为学校发展做出新的贡献。

(二)工作主题。贯彻群众路线改进作风,迎接合格评估服务大局。坚决贯彻党的群众路线,改进工作作风,提高工作效率,提升学生教育、管理与服务水平。紧紧围绕本科教学工作合格评估,科学解读评估指标,保持连续性和加强创新性相结合,服务于学生全面成长和学校全面发展。

(三)工作思路。深入开展学习型服务型创新型部门创建,全面推进部门本身建设。牢牢紧握“育人为本,德育为先”要求,继续加强大学生思想政治教育和心理关爱工作。围绕学校可持续发展需要和学生现实诉求,做好招生各项工作和就业创业指导与服务。响应巩固国防和强大军队建设要求,做好国防教育、后备兵源建设和预征入伍工作。围绕学生学习、生活需要,大力加强学生学风、生活园区建设和做好日常管理与服务。围绕工作体系和工作能力现代化要求,继续做好学生工作队伍管理与建设。

二、2014年的工作目标和保障措施

(一)加强学习型服务型创新型部门建设,全面提升教育管理服务水平

1、大力加强和改进学习,努力提高队伍素质。立足学生日常管理工作,坚持“育人为本,德育为先”的工作主题,以提高处室工作人员思想政治素质、规范日常管理行为和提升业务水平为重点,引导处室人员不断学习,提升职业道德水平和执行政策的能力,提高教师的责任感和业务水平,深入推进学习型、创新型党组织和部门建设。

2、完善坚持民主集中制,加强廉政勤政建设。坚持民主集中制,提高科学、民主决策能力。坚持工作例会制度,畅通“上情下达,下情上述”渠道。坚决贯彻中央“八项规定”、“六项禁令”及贵州省委“十严禁”、“十不准”,严格执行党风廉政建设责任制有关规定,注重开展纪律作风教育和廉洁自律教育,做廉洁自律的表率,提高廉洁行政和拒腐防变能力。

3、强化大局和服务意识,不断改进工作作风。坚持可持续发展思路,切实推进“服务型”部门建设。进一步改进工作作风,强化为学生服务、为辅导员服务、为各学院服务和为学校服务的意识。继续推行首问责任制、服务承诺制和微笑服务制,提高服务质量,努力塑造处室人员成为爱岗敬业,为人师表、精通业务、开拓创新的受学生爱戴、老师尊重的学生管理工作者。

(二)继续坚持“育人为本、德育为先”主题,强化学生思想政治教育工作

1、做好新生入学教育和军训。通过入学教育和军训工作,帮助学生树立爱国爱学校的信念。协同各学院及相关职能部门,多形式地开展校纪校规、行为规范、学业/职业生涯规划、心理健康、安全防范以及道德行为规范等的培训和指导工作,以军纪教育强化学生自觉形成遵纪守法的行为举止,为学生尽快适应大学生活打下良好的基础。

2、开展学生的安全法纪教育。坚持开展安全教育,提高学生安全防范意识;坚持开展宿舍安全检查活动,教育学生严格遵守校纪校规,消除宿舍安全隐患;坚持开展安全法纪活动,进一步增强学生法制观念,引导学生自觉遵纪守法。

3、加强国防和爱国主义教育。以新生军训和军事理论课教学为载体,开展国防教育,着力提升学生国防观念;推进学生军训制度化、规范化;探索推进大学生军事理论课及国防教育新途径;进一步做好在校大学生应征入伍工作。

4、继续做好心理关爱工作。通过心理咨询、健康讲座、危机干预、朋辈心理辅导等方式为学生提供心理保健服务;构建教育与咨询、自助与他助紧密结合的心理健康教育格局;建立心理健康教育与思想政治教育的联动机制,实现心理健康教育与思想政治教育良性互动发展。

5、加强辅导员和班主任队伍建设。继续提升辅导员队伍的工作能力和水平,稳步推进辅导员队伍职业化、专业化建设,推动辅导员工作实践与工作研究相结合,引导辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养,努力培育和打造优秀辅导员工作队伍;调动专职辅导员、班主任的工作积极性,继续做好辅导员深入学生宿舍园区等工作,充分发挥其在学生思想政治教育、学生日常服务与管理中的作用。

6、强化毕业生文明离校教育。毕业离校是大学生顺利完成学业、奔赴人生新征途的起点,文明离校也是大学生在校期间的最后一个思想教育环节。我部(处)将继续着力协同各部门营造温情、友好的校园氛围,以具有特色的毕业纪念活动、毕业典礼等为平台增进母校情、师生情、同学情,同时紧抓毕业生的思想政治教育,及时传达主流信息,稳定毕业生思想。

7、加大思想政治教育特色基地建设力度。建立健全工作机制,推进基地建制度化、规范化和规模化、实效化建设。继续坚持“打造与强化平台,保障和提升学生受益水平”的思路,夯实已有3个基地建设、新启动3-5个新基地建设。

8、加强网络思想政治教育工作。进一步完善我部(处)所属4个网站,加强大学生网络思想政治教育建设,提高大学生网络思想政治教育工作的吸引力和感染力。进一步加强辅导员工作博客建设,加强与学生互动与沟通,提升学生服务水平和完善信息汇聚功能。

9、挖掘、发现和培养学生工作新特色。除继续做好大学生思想政治教育特色基地建设之外,在学生生活园区,学生自我教育、自我管理、自我服务,家庭、学校与社会相结合等方面,发现与促成新的特色生长点。

10、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。按照教育部本科教学工作合格评估指标体系,全面审视与改进我处工作,并为学校层面和各学院层面的整改积极建言献策、充分发挥作用。

(三)抓好各项日常工作,进一步提升学生教育管理水平

1加强学风督查队伍建设抓好学风督察队的建设,做好学风督查工作;开展2014年各学院学风建设检查评比工作,力争学风建设有较大起色。

2、继续做好大学生医疗保险工作。加强宣传,使学生进一步了解保险的基本常识和参保的重要性。主动与开发区社保局和商业保险公司工作人员沟通协调,建立良好的公共关系,妥善处理学生的保险赔付事项。在学生遭遇事故时,及时帮助,最大程度上解决学生和家长的后顾之忧。

3、继续违纪处分、评奖评优。严格执行学校关于学生违纪违规有关规定,配合做好法律法规教育、加强校规校纪教育,采取更有力、更有效措施,按照“预防为主、教育为主”的原则逐步降低学生违纪率,按权限做好各级各类学生违纪处理、处分,及时受理和妥善处理学生违纪申诉。做好校级奖学金、三好学生、优秀学生干部、先进班集体等评选表彰工作。加强正面教育宣传工作力度,宣扬优秀个人和先进集体典型事迹,营造积极向上的学习和成长氛围。

4、做好学生及家长接待来访工作。完善家长联系制度,及时开展与家长联系,记录和整理学生及家长反映的问题,认真听取他们提出的合理合情合法的要求,及时做好相关信息的反馈。部门本级和督导各学院要特别注意做好重点学生个体与群体的家长联系,及时交流情况、交换意见,及时了解情况、解决或帮助解决问题。

(四)继续实施“阳光工程”,做好2014年普高招生录取工作

1、科学编制招生计划。根据学校办学条件,立足学校持续发展需要,兼顾各专业的就业愿景,科学合理地编制2014年分省分专业招生计划。严格按照省教育厅、省招生考试院及其他各省招生主管部门的要求,及时上报、认真核对我校分省招生计划,确保2014年招生工作的顺利进行。

2、加大招生宣传力度。积极探索拓宽宣传手段和方式的途径,进一步完善招生简章,妥善修订招生章程,精心制作招生宣传的各种信息资料,利用网络、招生专刊等媒介,宣传我校组建以来取得的业绩,增强宣传工作的时效性和实效性、针对性。

3严肃纪律,继续做好招生阳光工程提前做好网上远程招生录取队伍的选拔和培训。按照国家的招生政策及学校招生章程,继续推进招生工作“阳光工程”,主动接受学校纪检部门的全程监督,严把审查程序关,做好网上录取安全运行和保密工作,及时公布各类录取信息和数据,并做好考生的信访接待和遗留问题的解决工作。

(五)扎实开展就业创业指导,努力提高毕业生就业率

1、加强领导,完善学校、各二级学院两级就业工作体系。继续实施学校、各二级学院两级毕业生就业工作一把手工程,切实把学生就业工作摆在突出的重要位置,加强对就业工作的领导。

2、进一步引导毕业生转变就业观念。会同教务处、各学院加强教育动员,帮助学生树立正确的择业观、就业观和创业观,引导学生面向西部,面向基层就业,增强就业适应能力,着力解决好毕业生“有业不就”和“无业可就”问题。

3、切实提高毕业生就业指导和服务水平。加强大学生职业生涯规划教育及择业心理辅导,构建由就业教育、就业培训、就业指导、就业服务为一体的“就业系统工程”,建立全程化的就业服务体系,提高服务水平。

4、积极开拓就业市场。进一步加强多外联络,通过多种途径,建立以校园市场为主体,区域性、兄弟院校协作为辅的毕业生就业市场,努力搭建促进毕业生就业的有形服务平台。同时,采取有效措施,多渠道、多形式推荐毕业生,努力促进毕业生充分就业。

5加强毕业生就业帮扶。特别是加强对家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生、残疾人毕业生等特殊群体的关注,拟出台有关帮扶办法,为特殊群体毕业生提供必要的就业咨询、就业推荐、就业指导、求职补贴等帮扶。

6、继续推进大学生就业信息一体化服务系统建设。进一步加快我校毕业生就业服务网建设,不断拓展信息空间,丰富网络内容,增强服务功能;努力实现学院、学校和省就业主管部门就业网站信息资源的互通和共享,通过网络快捷、准确、安全地向毕业生提供及时、有效的就业信息。

7、开展毕业生就业跟踪调查。进一步加强与毕业生、用人单位之间的沟通联系,通过问卷、走访、座谈等方式,向用人单位了解人才需求情况和毕业生在单位的有关工作情况,向毕业生了解其在用人单位表现情况及对学校工作的意见和建议,以全面掌握我校毕业生就业情况及人才市场需求状况,推进我院就业工作及人才培养工作改革。

(六)加强学工队伍建设,不断提高学生工作水平

1、努力探索专职辅导员特色工作机制。在保证专职辅导员将主要精力投放在学生思想政治教育、管理、关怀和服务框架下,进一步探索既有全校统一要求,又有各学院特色的专职辅导员工作职责体系和工作机制。

2、进一步做好和改进专职辅导员考核。进一步做好2013-2014学年度专职辅导员考核工作,完善良性的工作竞争和激励机制。

3、进一步提升辅导员队伍的整体素质。召开专职辅导员培训会,从多方面多角度进行培训;积极推荐专职辅导员参加校外培训,努力造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的专职辅导员队伍。

4、严格管理评优,加强班主任队伍建设。完善班主任管理和评优办法,加强班主任队伍管理和奖励等工作。发挥班主任的专业优势,开展2014级新生班级班主任培训,帮助班主任扮演好学生的“专业导师”和“生活益友”的重要角色。

5、加强经费管理,保障工作开展。下达2014年大学生思想政治教育工作专项经费和专职人员培训经费。对两项经费进行严格审核,对经费使用及时指导,保证经费专款专用、规范使用,有力保障各二级学院大学生思想政治教育。

6严格监督管理,加强基地建设。加强我校第一批大学生思想政治教育特色基地建设,成立第二批大学生思想政治教育特色基地,进一步突显基地的教育性、特色性和实效性、长效性,推进我校大学生思想政治教育工作品牌和特色建设。

(七)完善措施,开展活动,深化拓展大学生及未成年人心理关爱工作

1、做好新生适应和大学生职业生涯规划教育与咨询。加强新生学习适应生活的咨询与指导,做好新生适应的教育。在全校范围内开设职业生涯规划与指导讲座,引导大学生积极规划大学生活。

2、做好日常接询工作,拟拓展网络咨询。重视心理咨询辅导工作,面向全体师生开展个体心理咨询,实行心理咨询室值班制度,对学生的问题给予及时处理,以真诚、尊重为原则帮助他们解决生理与心理健康问题。结合2013级学生心理健康测查的结果,主动约谈各学院心理健康指标较高的学生,并认真做好个案记录,需要重点关注的学生,根据实际情况,做好危机预防并告知有关部门。在做好电话接询和现场接询的同时,拟建立未成年人网络咨询平台,通过邮箱、QQ、网络专版等网络平台拓展心理服务的范围。

3、开展5·2512·5心理健康系列活动。以心理健康月为契机,多渠道实施心理健康教育工作,积级做好宣传报道工作。扩大心理健康受教育的人群,提高心理健康知识的宣传面。计划面向全体学生组织2-3次心理健康教育讲座,并开展系列心理健康教育活动及团体和个体心理咨询活动。

4、加强对大学生心理健康协会的指导与管理。作为心理健康教育的一个重要组成部分,心理健康协会是最贴近学生的群体,最容易发现问题,要充分发挥好心理健康协会的积极作用,从而能够更及时地发现问题,有针对性地开展工作,使得心理健康工作深入每个班级,关注到每个学生。一方面积极培训心协成员的心理健康知识。一方面做好几项常规工作,一是每学期在全校范围内展播心理电影至少1次/月;二是每学期以展板和海报等形式在全校范围内宣传心理健康教育至少2次;三是认真整理心理教育资料。

5、建立并完善大学新生心理健康档案。开展大学新生适应和适应后期测查,做好适应不良学生的心理健康教育工作,建立并完善大学新生心理健康档案。

6、积极开展朋辈咨询员和心理志愿者培训工作。面向学校和社会招募心理志愿者并加强他们的心理服务技能培训。由心理咨询中心老师和聘请的心理学专家主持,形式有咨询技能和自我提升培训。

7、成立心理督导专家小组。以安顺学院心理学教师和贵州省心理工作者协会安顺分会为班底,整合安顺市其他心理资源成立未成年人心理督导专家小组。主要用于指导未成年人心理健康教育服务工作,为未成年人心理心理健康教育服务工作提供技术支持,为遇到危机事件的未成年人、家庭和学校提供心理支持。

8、在本市开展大型心理宣讲教育活动。拟聘请省内外心理教育专家在安顺市和部分中小学开展心理健康教育宣讲,引导社会、学校和家长关注未成年人身心健康;引导孩子关注自身健康,知道遇到问题如何寻求支持与帮助。制作未成年人心理健康教育宣传册,引领社会关注未成年人心理健康。

9、开展系列心理关爱活动。定点定期在中小学校开展中小学生心理关爱活动。拟选取少年宫学校2所,少数民族学校2所,开展系列心理健康教育活动,包括个体咨询、团体辅导和心理健康,总结经验与成效,以便在安顺市其他学校推广。

10、为中小学生建立心理健康档案。建立中小学生心理档案,可以对我市中小学生的心理发展状况有基本了解,总结问题类型,以便于预防与教育。更重要的是可以做到问题早发现、早预防,防止极端事件的发生。

(八)加强学生宿舍管理,建设文明文化宜居宜学的生活环境

1、与相关职能部门紧密配合做好学生宿舍的管理、服务工作。一是宿舍派工维修、受理报修、维修信息反馈建议由后勤处指定专门老师负责;二是紧密配合后勤处,提出学生宿舍物业管理、服务设施建设的合理方案,如:洗衣房、晾衣杆、热水供应点、生活服务超市等,逐步完善学生宿舍生活服务设施和物业管理制度体系。

2、继续强化学生宿舍的安全防范意识,加强安全管理。加大宿舍安全宣传力度和检查力度,严查违规使用电器和乱拉电线等行为,排查和清除各种安全隐患,加强对学生的法制教育、自我防范意识教育和消防安全教育,同时通过人防、技防相结合进一步加强学生宿舍的安全管理。

3、继续推进文化文明宜居宜学寝室建设。各学院一周一次检查、宿管小组一周一次抽查。通过各学院检查评选,结合宿管科日常管理和检查进行综合评比,开展一学期一次的文化文明寝室评比活动,营造创先争优的良好氛围,构建文明、和谐的生活园区。

(九)强化人人有责氛围,积极做好本科教学工作合格评估有关工作

1、做好迎评促建自我动员。在本部门认真贯彻安顺学院召开2013年度教学工作会暨迎评动员会精神,将迎评促建作为2014年工作的一条主旋律,强化人人有责意识,做好迎评促建动员。

2、做好迎评促建各项工作。按照和细化责任分解表,做好本部门资料搜集和实体工作。积极配合其他有关职能部门,完成有关工作。

(十)其他

1、围绕本科教学工作合格评估指标体系不断加强和改进各项各环节工作。

2、围绕学校大局和学生需要,积极主动做好各项临时工作。

在2014年,我部(处)将按照学校党委的统一安排和部署,学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,继续优化 “人人讲落实、人人重落实”的工作氛围,不断提高领悟力、执行力和创新力,完善和落实工作责任制,有决心、有信心充分履行好部门职责,完成党委行政有关工作安排,进一步提升我部(处)工作水平。

 

二○一四年一月八日

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